西藏学校卫星授时 来电咨询 成都可为科技供应

    关于卫星授时，目前关系到我国国计民生的重要基础网络已逐步由北斗卫星导航系统的授时产品代替原有的GPS授时产品。北斗卫星授时方法分为北斗卫星单向授时和北斗卫星双向授时两种。北斗卫星单向授时有RDSS单向授时和RNSS单向授时两种方式。在单向授时模式下,定时终端不需要发射入站信号与地面中心站进行交互,只接收出站电文及相关信息。北斗卫星双向授时是一种建立在RDSS应答测距定位业务基础上进行高精度授时的方法。北斗系统建立了专门的时间系统，即北斗时，西藏学校卫星授时价格，英文简写为BDT，西藏学校卫星授时价格。BDT属原子时系统，采用国际单位制（SI）秒为基本单位连续累计，不闰秒，起始历元为2006年1月1日协调世界时（UTC）00时00分00秒，采用周和周内秒计数。BDT溯源到中国科学院国家授时中心(NTSC)保持的UTC时间，西藏学校卫星授时价格，简称UTC(NTSC)，并通过UTC(NTSC)与国际建立联系。

在光学原子钟里，**稳定激光器被锁定于电磁波谱光频区域的窄谱电子跃迁，即所谓的“钟跃迁”上。目前正在研究的光钟可分为两类：一类是基于单个激光冷却的囚禁离子；另一类是基于囚禁在光学晶格中的激光冷却原子团。前者是射频电磁阱中的单个激光冷却离子，接近于无扰动环境中的一个静止吸收粒子的光谱学理想情形。囚禁的单个离子被冷却后，它可以被限制在一个尺度小于钟激光波长的空间区域内，这意味着吸收特征的多普勒展宽被消除了。

    用GPS授时系统还是北斗授时系统这可能是很多民众的疑问，GPS授时系统作为成熟的**卫星定位系统已经运营多年，为什么中国还有大力发展北斗授时系统？这个问题分两点回答。首先，jun事方面。GPS授时系统有两段频率，一段频率使用C/A码作为民用，另一段使用P码专属用。在开始民用C/A码的设计时，并没有要求具有太高的设计精度，但设计初步完成后发现精度远远**过设计需求，已经威胁到了民众安全，所以在后期加入了SA(SelectiveAvailability)技术，即人为地将误差引入卫星中和卫星数据中，故意降低GPS精度。虽然SA技术于2000年5月2日4时终止实施，但全世界尤其是各国**已经对GPS授时系统失去了信心。一旦争战爆发，如果仅依赖GPS授时系统，所有的导航手段将全部失效，所以出于来说必要研究北斗导航。其次，民用方面。目前国内只要可以使用GPS授时系统的硬件，射频单元成本中都包含GPS授时系统**费用，这是非常大的一个支出。而且导航产业目前还在蓬勃发展，国内市场还有巨大的缺口，这些缺口如果用北斗授时系统覆盖，产生的经济效益不可估量。